Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
13.64
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komunikasi Pembangunan Jurnal Penyuluhan Nirmana Jurnal Komunikasi E-Journal of Tourism Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi MIMBAR (Jurnal Sosial dan Pembangunan) Jurnal KOMUNIKA Journal Communication Spectrum: Capturing New Perspectives in Communication Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora KOMUNIKATIF JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Studi Komunikasi dan Media PALASTREN Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Dakwah Risalah Channel : Jurnal Komunikasi Komunikator WARTA Jurnal Sejarah Citra Lekha Jurnal Kajian Komunikasi Jurnal The Messenger Nomosleca ProTVF: Jurnal Kajian Televisi dan FIlm ETTISAL Journal of Communication Jurnal Sejarah dan Budaya Educational Management Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies The Journal of Educational Development Jurnal Studi Komunikasi JURNAL SIMBOLIKA: Research and Learning in Communication Study PRofesi Humas Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Nyimak: Journal of Communication Jurnal Komunikasi Jurnal ASPIKOM INJECT (Interdisciplinary Journal of Communication) Integritas: Jurnal Antikorupsi Indonesian Journal of Primary Education Expose: Jurnal Ilmu Komunikasi International Journal of Social Science and Business PRoMEDIA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Diakom : Jurnal Media dan Komunikasi Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Komunikasi Profesional Ultimacomm: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Masyarakat dan Budaya Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bimbingan Konseling Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Riset Komunikasi Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Manajemen Komunikasi Communication JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI Journal of Tourism Destination and Attraction The Journal of Society and Media PERSPEKTIF International Journal of Communication and Society International Journal of Visual and Performing Arts Risenologi Jurnal Komunikasi Nusantara Jurnal Komunikasi Nusantara Medium : Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Jurnal Agrinika : Jurnal Agroteknologi dan Agribisnis Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Calathu: Jurnal Ilmu Komunikasi Soetomo Communication and Humanities Jurnal Kata : Penelitian tentang ilmu bahasa dan sastra Jurnal InterAct CHANNEL: Jurnal Komunikasi
Rustono -
Jurusan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa Dan Seni, Universitas Negeri Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 180 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra

 1 
PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MOTIVATIF YANG BERBANTUAN AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK YANG BERBASIS PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN Sudiyati, Sudiyati; Rustono, Rustono; Supriyanto, Teguh
Lingua Vol 12, No 1 (2016): January 2016
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian berfokus pada pengembangan buku panduan motivatif berbantuan audio dalam pembelajaran menulis cerita pendek berbasis pendidikan kewirausahaan. Tujuan penelitianuntuk mendapatkanbuku panduanyang valid kemudian diharapkan memperoleh pembelajaran yang efektif. Penelitian merupakan penelitian R&Dyang dikembangkan Borg dan Gall, Populasi penelitian ini; siswa SMA di kota Semarang kelas XI semester I Tahun Pelajaran 2014/2015. Variabel penelitian meliputi buku panduan motivatif, audio, dan keterampilan menulis cerita pendek. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan metode tes, dokumentasi, pengamatan dan angket. Teknik analisis data meliputi analisis angket kebutuhan siswa dan guru, dan analisis data akhir. Angket kebutuhan siswa dan guru menjadi acuan pembuatan buku panduan tersebut sehingga validator memberikan penilaian dengan interval 4,00 sampai dengan 4,50 sehingga buku panduan motivatif dan audio dikatakanvalid. Berdasarkan 30 responden menghasilkan nilai t hitung6,62 dan pada taraf signifikan 5% dan n = 30 diperoleh t tabel = 1,68 yang berarti bahwa t hitung lebih dari t tabel sehingga menunjukkan ha diterima. Buku panduan motivatif berbantuan audio bermuatan kewirausahaan efektif dalam mengembangkan keterampilan menulis cerpen. Proporsi siswa yang mencapai KKM lebih dari 80% sehingga tuntas secara klasikal. Saran pengembangan lebih lanjut buku tersebut untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa.This study focuses on the development of motivational guide-book with audio media for learning how to write short stories based on entrepreneurship education. The aim of the research is to obtain a valid guide-book that can be used for effective learning. The Research is R&D research developed by Borg and Gall. The study population was high-school students in Semarang City grade X Semester 1 Academic year 2014/2015. The research variables include motivational guide-book, audio media, and short-story writing skills. While data collection techniques were the methods of testing, documentation, observation and questionnaire. Data analysis techniques include questionnaire analysis students’ and teacher’s needs, and the final data analysis (test for normality, homogeneity test and t-test). The questionnaire of students’and teachers’needs becomes a reference in making this guide-book and the validators gave scores between 4.00 to 4.50 so the motivational guide-book with audio media is supposed to be valid and the short-story writing skill of the students will be better. As the proportion of students which classically achieved KKM is more than 80%, so the learning is effective. Further research is expected to develop the guide book, not only to improve the skill of writing short stories, but also the skills of speaking
BENTUK DAN JENIS SASTRA LISAN BANYUMASAN -, Rustono; Pristiwati, Rahayu
Lingua Vol 10, No 1 (2014): January 2014
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bentuk dan jenis sastra lisan Banyumasan perlu diungkap. Hasil wawancara, hasilobservasi, hasil dokumentasi, dan hasil perekaman tentang bentuk sastra dan jenis-jenissastra lisan yang ada di wilayah Banyumas dan sekitarnya merupakan dasar temuan ini.Informan dengan kuali!ikasi pewaris aktif sastra lisan Banyumasan, yaitu tukang cerita,dalang, guru, tokoh masyarakat, dan juru kunci merupakan sumber data tulisan ini.Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik Parry dan Tuloli (1990:22) yangmeliputi transkripsi, terjemah, klasi!ikasi, analisis nilai dan aspirasi. Bentuk sastraBanyumasan yang ditemukan meliputi sastra tulis dan sastra lisan. Atas dasar jenisnya,ada dua jenis sastra lisan Banyumasan yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu puisidan prosa. Sastra lisan Banyumasan jenis puisi yang ditemukan meliputi pantun, syair,seloka, parikan, geguritan. Sementara itu, sastra lisan Banyumasan jenis prosa yangditemukan mencakupi legenda, mite, peribahasa, pepatah, perumpamaan, pemeo, dankata-kata arif. This study aimed to reveal Banyumas oral literature types and forms. The bases of thisfinding were the result of interview, observation, documentation, and recording about theforms and types of oral literature in Banyumas area and its surroundings. The data sourcewas from informants with the active heirs qualification of Banyumas oral literature suchas story tellers, puppeteers, teachers, community leaders, and caretakers. The techniquesof data analysis were applying techniques of Parry and Tuloli (1990:22) consisting oftranscription, translation, classification, aspiration and value analysis. The forms ofBanyumas literature found were written and oral ones. Based on its types, there were twotypes of Banyumas oral literature found, they were poetry and prose. Poetry types ofBanyumas oral literature were poem, verse, seloka, parikan, geguritan. Meanwhile, prosetypes of Banyumas oral literature were legends, myths, proverbs, sayings, parables,bywords, and sensible words.
KOHESI LEKSIKAL DAN KOHESI GRAMATIKAL DALAM KARYA ILMIAH SISWA SMA SEKOTA SEMARANG -, Rustono; Sari, Sri Wahyuni
Lingua Vol 7, No 1 (2011): January 2011
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam karya ilmiah siswa SMA Kota Semarang banyak ditemukan kohesi leksikal dan gramatikal yang tidaktepat di antaranya sinonim, antonim, hiponim, kolokasi, repetisi tidak pada tempatnya, kalimat rancu, susunanpola kalimat tidak teratur, dan penggunaan konjungsi tidak tepat. Atas dasar kasus tersebut, diduga dalam halpenggunaan kedua sarana tersebut, siswa belum memahami manfaat dan cara penggunaan sarana kohesileksikal dan gramatikal dengan tepat. Dengan kata lain, bekal menulis karya ilmiah kurang dan tidak termotivasidalam menulis karya ilmiah. Data penelitian ini bersumber pada wacana karya ilmiah siswa SMA kota Semarangyang berjumlah 12 wacana. Wujud data berupa penggalan teks karya ilmiah siswa SMA Kota Semarang yangdiduga mengandung pemakaian kohesi leksikal dan kohesi gramatikal yang tidak tepat dan tepat meliputikohesi antarklausa, antarkalimat, antarparagraf, dan antarbagian. Pengumpulan data dilakukan dengan tekniktelaah penggunaan bahasa dan teknik lanjutan yang berupa teknik catat. Analisis data digunakan metodedeskriptif dan metode normatif. Hasil riset menunjukkan bahwa wujud kohesi leksikal yang terjadi pada semuatataran satuan wacana baik yang tepat dan tidak tepat adalah repetisi sedangkan wujud kohesi gramatikaladalah penyebutan kata yang menjadi fokus. Selain itu, ditemukan bahwa frekuensi pemakaian kohesi leksikallebih baik daripada pemakaian kohesi gramatikal yakni 424 (80 %). Hal ini disebabkan oleh penguasaankosakata lebih mudah daripada penguasaan tata bahasa. Penguasaan tata bahasa cenderung terikat aturantaat asas sedangkan penguasaan kosakata bersifat manasuka dan tidak terikat oleh aturan apapun.Kata kunci: kohesi leksikal, kohesi gramatikal, frekuensi, dan karya ilmiah.
BENTUK DAN JENIS SASTRA LISAN BANYUMASAN -, Rustono; Pristiwati, Rahayu
Lingua Vol 10, No 1 (2014): January 2014
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bentuk dan jenis sastra lisan Banyumasan perlu diungkap. Hasil wawancara, hasilobservasi, hasil dokumentasi, dan hasil perekaman tentang bentuk sastra dan jenis-jenissastra lisan yang ada di wilayah Banyumas dan sekitarnya merupakan dasar temuan ini.Informan dengan kuali!ikasi pewaris aktif sastra lisan Banyumasan, yaitu tukang cerita,dalang, guru, tokoh masyarakat, dan juru kunci merupakan sumber data tulisan ini.Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik Parry dan Tuloli (1990:22) yangmeliputi transkripsi, terjemah, klasi!ikasi, analisis nilai dan aspirasi. Bentuk sastraBanyumasan yang ditemukan meliputi sastra tulis dan sastra lisan. Atas dasar jenisnya,ada dua jenis sastra lisan Banyumasan yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu puisidan prosa. Sastra lisan Banyumasan jenis puisi yang ditemukan meliputi pantun, syair,seloka, parikan, geguritan. Sementara itu, sastra lisan Banyumasan jenis prosa yangditemukan mencakupi legenda, mite, peribahasa, pepatah, perumpamaan, pemeo, dankata-kata arif. This study aimed to reveal Banyumas' oral literature types and forms. The bases of thisfinding were the result of interview, observation, documentation, and recording about theforms and types of oral literature in Banyumas area and its surroundings. The data sourcewas from informants with the active heirs' qualification of Banyumas' oral literature suchas story tellers, puppeteers, teachers, community leaders, and caretakers. The techniquesof data analysis were applying techniques of Parry and Tuloli (1990:22) consisting oftranscription, translation, classification, aspiration and value analysis. The forms ofBanyumas' literature found were written and oral ones. Based on its types, there were twotypes of Banyumas' oral literature found, they were poetry and prose. Poetry types ofBanyumas' oral literature were poem, verse, seloka, parikan, geguritan. Meanwhile, prosetypes of Banyumas' oral literature were legends, myths, proverbs, sayings, parables,bywords, and sensible words.
KOHESI LEKSIKAL DAN KOHESI GRAMATIKAL DALAM KARYA ILMIAH SISWA SMA SEKOTA SEMARANG -, Rustono; Sari, Sri Wahyuni
Lingua Vol 7, No 1 (2011): January 2011
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam karya ilmiah siswa SMA Kota Semarang banyak ditemukan kohesi leksikal dan gramatikal yang tidaktepat di antaranya sinonim, antonim, hiponim, kolokasi, repetisi tidak pada tempatnya, kalimat rancu, susunanpola kalimat tidak teratur, dan penggunaan konjungsi tidak tepat. Atas dasar kasus tersebut, diduga dalam halpenggunaan kedua sarana tersebut, siswa belum memahami manfaat dan cara penggunaan sarana kohesileksikal dan gramatikal dengan tepat. Dengan kata lain, bekal menulis karya ilmiah kurang dan tidak termotivasidalam menulis karya ilmiah. Data penelitian ini bersumber pada wacana karya ilmiah siswa SMA kota Semarangyang berjumlah 12 wacana. Wujud data berupa penggalan teks karya ilmiah siswa SMA Kota Semarang yangdiduga mengandung pemakaian kohesi leksikal dan kohesi gramatikal yang tidak tepat dan tepat meliputikohesi antarklausa, antarkalimat, antarparagraf, dan antarbagian. Pengumpulan data dilakukan dengan tekniktelaah penggunaan bahasa dan teknik lanjutan yang berupa teknik catat. Analisis data digunakan metodedeskriptif dan metode normatif. Hasil riset menunjukkan bahwa wujud kohesi leksikal yang terjadi pada semuatataran satuan wacana baik yang tepat dan tidak tepat adalah repetisi sedangkan wujud kohesi gramatikaladalah penyebutan kata yang menjadi fokus. Selain itu, ditemukan bahwa frekuensi pemakaian kohesi leksikallebih baik daripada pemakaian kohesi gramatikal yakni 424 (80 %). Hal ini disebabkan oleh penguasaankosakata lebih mudah daripada penguasaan tata bahasa. Penguasaan tata bahasa cenderung terikat aturantaat asas sedangkan penguasaan kosakata bersifat manasuka dan tidak terikat oleh aturan apapun.Kata kunci: kohesi leksikal, kohesi gramatikal, frekuensi, dan karya ilmiah.
REPRESENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN DALAM DIMENSI PRAKTIK KEWACANAAN DALAM SURAT KABAR BERSKALA NASIONAL DAN REGIONAL Rahmania, Sofi Aulia; Rustono, Rustono; Santoso, Wahyudi Joko
Lingua Vol 14, No 2 (2018): July 2018
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media massa dalam pandangan positivisme merupakan media informasi yang selalu memperhatikan aktualisasi dan objektivitas dalam menyampaikan informasi sehingga tidak ada unsur keberpihakan di dalamnya. Namun, dalam pandangan kritis, media massa bukanlah saluran yang bebas dan netral termasuk dalam memberitakan kebijakan pendidikan full day school dan moratorium ujian nasional. Hal ini membuat peneliti tertarik untuk meneliti ihwalrepresentasi kebijakan pendidikan dalam teks berita Harian Kompas, Harian Jawa Pos, dan Harian Suara Merdeka.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif dan pendekatan teoretis, yaitu analisis wacana kritis model Norman Fairclough. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak, cakap, studi pustaka, dan dokumentasi.Berdasarkan hasil analisis data, kebijakan pendidikan tersebut direpresentasikan secara positif dan negatif.Representasi tersebut ditentukan oleh praktik kewacanaan ketiga media massa tersebut, seperti menolak, mendukung, atau menggiring opini masyarakat seperti yang diinginkan media.Mass media in the view of positivism is a medium of information that always pay attention to the actualization and objectivity in conveying information so that there is no element of alignment in it. However, in a critical view, the mass media is not a free and neutral channel including in preaching full day school education policy and national examinations moratorium. This makes the researcher interested to examine the representation of education policy in Kompas Daily, Jawa Pos daily news, and Suara Merdeka Daily news.This research used a methodological approach, namely descriptive qualitative and theoretical approach, as known as the critical discourse analysis of Norman Fairclough mode. Data collection methods used were the method of referring, proficient, literature study, and documentation.Based on data analysis, the education policy was represented positively and negatively. The representation was determined by the practice of three mass media, such as rejecting, supporting, or heralding public opinion as the media wishes.
PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MOTIVATIF YANG BERBANTUAN AUDIO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK YANG BERBASIS PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN Sudiyati, Sudiyati; Rustono, Rustono; Supriyanto, Teguh
Lingua Vol 12, No 1 (2016): January 2016
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian berfokus pada pengembangan buku panduan motivatif berbantuan audio dalam pembelajaran menulis cerita pendek berbasis pendidikan kewirausahaan. Tujuan penelitianuntuk mendapatkanbuku panduanyang valid kemudian diharapkan memperoleh pembelajaran yang efektif. Penelitian merupakan penelitian R&Dyang dikembangkan Borg dan Gall, Populasi penelitian ini; siswa SMA di kota Semarang kelas XI semester I Tahun Pelajaran 2014/2015. Variabel penelitian meliputi buku panduan motivatif, audio, dan keterampilan menulis cerita pendek. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan metode tes, dokumentasi, pengamatan dan angket. Teknik analisis data meliputi analisis angket kebutuhan siswa dan guru, dan analisis data akhir. Angket kebutuhan siswa dan guru menjadi acuan pembuatan buku panduan tersebut sehingga validator memberikan penilaian dengan interval 4,00 sampai dengan 4,50 sehingga buku panduan motivatif dan audio dikatakanvalid. Berdasarkan 30 responden menghasilkan nilai t hitung6,62 dan pada taraf signifikan 5% dan n = 30 diperoleh t tabel = 1,68 yang berarti bahwa t hitung lebih dari t tabel sehingga menunjukkan ha diterima. Buku panduan motivatif berbantuan audio bermuatan kewirausahaan efektif dalam mengembangkan keterampilan menulis cerpen. Proporsi siswa yang mencapai KKM lebih dari 80% sehingga tuntas secara klasikal. Saran pengembangan lebih lanjut buku tersebut untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa.This study focuses on the development of motivational guide-book with audio media for learning how to write short stories based on entrepreneurship education. The aim of the research is to obtain a valid guide-book that can be used for effective learning. The Research is R&D research developed by Borg and Gall. The study population was high-school students in Semarang City grade X Semester 1 Academic year 2014/2015. The research variables include motivational guide-book, audio media, and short-story writing skills. While data collection techniques were the methods of testing, documentation, observation and questionnaire. Data analysis techniques include questionnaire analysis students’ and teacher’s needs, and the final data analysis (test for normality, homogeneity test and t-test). The questionnaire of students’and teachers’needs becomes a reference in making this guide-book and the validators gave scores between 4.00 to 4.50 so the motivational guide-book with audio media is supposed to be valid and the short-story writing skill of the students will be better. As the proportion of students which classically achieved KKM is more than 80%, so the learning is effective. Further research is expected to develop the guide book, not only to improve the skill of writing short stories, but also the skills of speaking
Co-Authors Achmad Jamil Achmad Rifai RC, Achmad Rifai Aditya Kumar Shukla Agus Daniar Agus Nuryatin Agustinus Rusdianto Berto Ahmad Hariyadi, Ahmad Ahmad Syaifudin Alvin Alexander Prasetya Amanda, Mercedes Amanda, Mercedes Andreas Lumampauw Angelia Sampurna Angreani, Natasia Anwar Sutoyo Arlis Muryani Arni Ernawati Asrofah Asrofah Astuty Astuty, Astuty Augustine, Liesta Awalya Awalya, Awalya Azizah, Septi Nur Azman Azwan Azmawati B. Wahyudi Joko Santoso Baihaqi, Aufa Izzudin Bakti, Hari Benedicta Yovi Claudia Bernard Danu Kristianto Beryl Gandakusumah Changsong Wang Changsong Wang Chinmi, Maichel Christian, Thomas Christiani, Resistia Friska Christina, Christina Clara R.P. Ajisuksmo Claudia, Benedicta Yovi Cong, Phang Kerry Cosmas Gatot Haryono Denise Monica William Monica William Denny Putra Jayanegara Desy Ratnasari Desy Ratnasari Dindin Abdul Muiz Lidinillah DINDIN DIMYATI Dwi Sasongko, Yohanes Probo Dwijatmiko, Heru Dwijatmiko, Heru Edi Astini Su’udi, Edi Astini Edo Prasetyo Endah Dyah Wardani Endah Murwani Engliana, Engliana Erna Zuni Astuti Erwin Dwi Sabna Rosdian Ety Syarifah, Ety Evelyn Kristanti Fathur Rahman Fathur Rokhman Fauziah, Popon Siti Febryan Kurniawan Fernandes, Maristela Julia Fernando, Joshua Fitri Murfianti Frederikus Fios Hadi, Sholihul Halim Agung Halla Puspita Yuri Hana Rochani Gustasari Panggabean Hari Bakti Mardikantoro Harry Harry Harry, Harry Hartanto Jahja Haryadi - Hasanah, Risa Zakiatul Hayati, Itsnaini Nur Hendrawan, Ian Herawati Herawati Heri yanto Herman J.Waluyo, Herman Hidayat, Endik Hidayati, Ratih Kurnia Hilarius Bambang Winarko Hilda Yunita Wono I Gede Wisnu Satria Chandra Putra Ida Zulaeha Ignatia Evelyn Susanti Sitompul Ignatius Cahyanto Isiaka Zubair Aliagan Isnaini, Muhamad Istriwati, Enita Jarata, Jesus Rafael Boado Jean Sierjames Rieuwpassa Jouns Candy Felice Lang Jouns Candy Felice Lang Julia Loisa, Julia Kartono, Miranda Millian Kelian Wulandari Setyabudi Kenny Kevin Benedict Lesmana Kherin, Kherin Krisbiono, Agung Dias Kristanti, Evelyn Kristianto, Bernard Realino Danu Kurniawan, Febryan Kurniawati, Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati, Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kusdiana, Aan L-Islami, CA Bunia Lang, Jouns Candy Felice Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati Laurencia Steffanie Mega Wijaya Kurniawati Laurensia, Bella Liesta Augustine Lieta Septiarysa Litasari Widianingsih, Litasari Luh Putu Ratna Sundari Lukas, Theresia Lukman, Steven Leo Naryi Luthfiani, Elma Maemonah, Maemonah Mafaza, Sofia Maichel Chinmi Maria Anggreini Grace Kelly Habeahan Menayang, Alfred Pieter Merry Agustina Meta Sya Meta Sya Michael Chinmi Michelle Michelle Michelle Michelle Mimi Mulyani Misnawati, Desy Mufid Salim Muhamad Isnaini Muhammad Iman Adi Perkasa, Muhammad Iman Adi Muhammad Isnaini Muhammad Isnaini Muhammad Japar, Purwati, Muhammad Musriyono, Anna Ardiyani Nafia, Fikriana Naili Rohmah, Naili Natasia Angreani Neldy Lesilolo Nicodemus Koli Nindyta Aisyah Dwityas Nobertus Ribut Santoso Novita Sari Nur Faizah, Ati Rizki Nur Faizah, Ati Rizki Octavia Putri Tjajadi Octavia Putri Tjajadi Pamungkas, Betty Tri Permata, Kharizma Kintan Prakoso, Teguh Budi Puspitasari, Eka Harum Putri, Yessi Mareta Andari Putriyanti, Lina Rahayu Pristiwati Rahayu, Caswin Rahayu, Caswin Rahayu, Imaniah Kusuma Rahmania, Sofi Aulia Rahzanie, Risha Devina Ralvin Januar Wijaya Rama Kertamukti, Rama Regina Caeli Cahaya Tarsisty Resa Nurul Fahmi, Resa Nurul Rewindinar, Rewindinar Rieuwpassa, Jean Sierjames Rifa’i, Achmad Rifa’i, Achmad Rini Lestari Rismi Juliadi Rizki Briandana Rizkiansyah, Rio Anugrah Rustanta, Agustinus - Ruth Florencia Simanjuntak Ruth Florescia Simanjuntak Ruvianto, Alit Widi Ruvianto, Alit Widi Samantha Tandranegara Samosir, Ricky Fhernando Sampurna, Angelia Samsudi . Sandy Alifiansyah Saputra, Novianti Sarah Harun, Margaretha Catherine Sari Mudhita Sarno Sarno Sendy Setiawan Septiarysa, Lieta Septina Sulistyaningrum Sherly Sherly Sigit Saptono Silva Liem Silvia Pristianita Sitanggang, Hot Junita Siti Nurjanah Sri Wahyuni Sari Su’udi, Edi Astini Sudiyati Sudiyati Sugeng Wahjudi Sujana Joko Sulaiman Girivirya Suminto A. Sayuti Sunar Wibowo Sunny Lie Susiati, Susiati Suwito Eko Pramono Sya, Meta Syarnubi, Kenn Lazuardhi Teguh Hartono Patriantoro Teguh Priyo Sadono Teguh Supriyanto Timotius Saliman Tirta Lestari Todd Lyle Sandel Tommi Yuniawan Trihastuti, Maria Claudia Wahyu Vincent Atmadja Vincent Atmadja Wagiran Wagiran Wang, Changsong Wibowo, Sunar Widiyastuti, Wiwin Widyanto Widyanto Wijaya, Boy Sandy Surya Wijayanti, Wenny Wiliem Lesmana William, Martin Yesica Yuliani Clara Yesica Yuliani Clara Yohanes Nugroho Widiyanto Yohanes Nugroho Widyanto Yudha, Yusuf Hadi Yuli Utanto Yuliarti Yuliarti Yuri Alfrin Aladdin